隨著科技不斷的創(chuàng)新，VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展可謂是風(fēng)生水起，但又有跡可循，從最初的暴風(fēng)魔鏡到阿里的“buy+”,都可以看出VR發(fā)展的相應(yīng)軌跡。也正因?yàn)閂R技術(shù)的快速發(fā)展，使得開發(fā)人才供應(yīng)不足，再加上是新興行業(yè)，各大高校都沒有開設(shè)相關(guān)課程，才導(dǎo)致VR開發(fā)人才出現(xiàn)斷層。

　　如今，面對著硬件技術(shù)的日益成熟，VR開發(fā)人才的短缺正在成為制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大瓶頸。中國VR虛擬現(xiàn)實(shí)的市場規(guī)模將逐漸迎來爆發(fā)，但是目前我國VR教育幾乎一片空白，只有少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)此課程，因此市場需求與人才供應(yīng)出現(xiàn)嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象。奇酷教育作為最早涉足VR培訓(xùn)行業(yè)的機(jī)構(gòu)，填補(bǔ)了教育市場的短板。

　　根據(jù)對往屆畢業(yè)的奇酷學(xué)員薪資進(jìn)行了解，VR/AR在眾多地區(qū)屬于“土豪”行業(yè)，年薪基本在10萬以上，并且入職門檻低，所以現(xiàn)在是進(jìn)入此行業(yè)的最佳時(shí)機(jī)。在此背景下，奇酷教育VR培訓(xùn)課程，為社會培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才，為VR產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)用型人才的培養(yǎng)注入新的力量。

　　奇酷教育開設(shè)VR課程依舊依托于雄厚的師資力量，職場達(dá)人、實(shí)戰(zhàn)派講師親自授課，貢獻(xiàn)業(yè)界專業(yè)課程進(jìn)階體系。奇酷教育VR講師團(tuán)隊(duì)，精通C、C++、C#、JavaScript、lua等多種編程語言。擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，專注于Unity3D游戲與VR虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)工作，具有豐富的商業(yè)項(xiàng)目開發(fā)與管理經(jīng)驗(yàn)，VR等項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，對行業(yè)技術(shù)與發(fā)展趨勢有獨(dú)到見解。實(shí)戰(zhàn)派講師授課，實(shí)力保障教學(xué)質(zhì)量。

　　奇酷教育VR培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過由淺入深的基礎(chǔ)課程、核心課程及項(xiàng)目實(shí)踐課程構(gòu)建專業(yè)的VR人才培養(yǎng)體系。VR課程的內(nèi)容均是以VR市場急缺崗位所需的技能作為切入點(diǎn)，全面講解核心熱點(diǎn)技術(shù)，打造實(shí)力派技術(shù)人員！

　　奇酷教育VR培訓(xùn)對VR課程體系不斷進(jìn)行突破創(chuàng)新，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中，以項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)為主，課程中涵蓋了大量的教學(xué)案例，幫助學(xué)員能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)踐融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，告別枯燥無趣的低效學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷開發(fā)、測試不同平臺的游戲，讓學(xué)員掌握主流技術(shù)的同時(shí)可以自己走一遍開發(fā)測試發(fā)布的流程。

　　VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)被公認(rèn)為下一代“互聯(lián)網(wǎng)+”，隨著這項(xiàng)技術(shù)的不斷成熟，滲透到各行各業(yè)引領(lǐng)新一波創(chuàng)新發(fā)展已成必然。現(xiàn)在，已經(jīng)有很多的視頻網(wǎng)站紛紛進(jìn)軍VR領(lǐng)域，奇酷教育將在這場變革中順勢而上，在之后的發(fā)展中，將VR培訓(xùn)做強(qiáng)、做大，補(bǔ)足VR市場人才的缺口，為行業(yè)的未來與發(fā)展儲備能量！