華東理工大學正式向中小學生開通VR課程,于10月27日迎來首批小客人——園南中學的40名中學生!
10月27日,華里創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心虛擬現(xiàn)實(VR)教學實驗室迎來了一群“特別的客人”——園南中學40名中學生。這是實驗室建成后迎來的第一批小客人。
虛擬現(xiàn)實教學實驗室技術(shù)負責人蔡方借助VR設(shè)備向?qū)W生介紹展示了甲醇合成工藝的設(shè)備和流程;學校實驗室與裝備處副處長、校安全辦主任徐宏勇借助VR設(shè)備為學生講解了污水處理的工藝,并進行了水循環(huán)環(huán)??破?。
隨后,在兩名研究生志愿者的帶領(lǐng)下,現(xiàn)場學生懷揣著強烈的求知欲和好奇心進行了首次虛擬現(xiàn)實教學與實訓的體驗。小客人們通過自主操作VR頭盔和手柄設(shè)備,亦從高空俯視全局、亦深入污水池中探索、亦近距離觀察甲醇合成反應器的構(gòu)造……逼真的環(huán)境、多變的場景讓大家沉浸其中。
帶隊前來體驗的園南中學張老師說:“通過這次新奇的體驗,學生不但重新認識了化工廠,在體驗中收獲知識,還對VR技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。”一位同學說:“這是我第一次體驗VR,感覺太奇妙了,像打游戲一樣可以自己操作,太好玩了。”另一位同學說到:“這種體驗太有意思了,不但形象生動地展示了污水處理的過程,還讓我認識到了水資源重新利用的重要性。”
據(jù)悉,華理將面向中小學生開設(shè)工程教育和安全教育的VR體驗公開課,旨在從小培養(yǎng)中小學生對工程和科技的興趣,增進對相關(guān)工科知識的了解,改變其對化工廠臟亂差、污染嚴重的固態(tài)印象,樹立“環(huán)境、健康、安全”的責任意識。
奇酷教育的VR短訓課程由奇酷教育自主研發(fā),課程周期時間短、靈活機動、信息量大、動手操作成分多、實用性很強、性價比高。奇酷教育依托國內(nèi)領(lǐng)先的前沿技術(shù)和工程師資源,雄厚的技術(shù)實力及齊全的VR設(shè)備等優(yōu)勢,為莘莘學子量身定制開發(fā)虛擬現(xiàn)實的新世界!現(xiàn)在就跟隨奇酷教育的腳步,來探索不一樣的VR世界吧!